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Averigua en qué consisten los siguientes tipos de búsqueda: • Textos completos La consulta del archivo puede iniciarse a través de palabras clave o a través de una vinculación de conceptos con operadores booleanos. En la búsqueda de texto completo se comprueba, para todos los documentos, en qué medida están incluidos los términos buscados en el texto • Índice Es el primer tipo de buscador que surgió. En los índices de búsqueda, la base de datos con direcciones la construye un equipo humano. Es decir, un grupo de personas va rastreando la red en busca de páginas. Vistas éstas son clasificadas por categorías ó temas y subcategorías en función de su contenido. De este modo, la base de datos de un índice de búsqueda contiene una lista de categorías y subcategorías relacionadas con un conjunto de direcciones de páginas web que tratan esos temas. La consulta de un índice se realiza, pues, a través de categorías. Por ejemplo, si buscamos información sobre el Museo del Prado deberemos pinchar sobre una secuencia de categorías y subcategorías como la siguiente: Arte / museos / pinacotecas y seguro que dentro de ésa última subcategoría hay algún enlace que hace referencia al museo del Prado. El primer índice de búsqueda que apareció fue Yahoo! que sigue ofreciendo sus servicios. La ventana de su versión en castellano tiene el aspecto de la imagen. • De tercera generación Los servicios asociados con la tercera generación proporcionan la posibilidad de transferir tanto voz y datos (una llamada telefónica) y datos no-voz (como la descarga de programas, intercambio de email, y mensajería instantánea). • Biblioteca • Base de datos Responde en cada caso, ¿qué tipo de buscador utilizarías para encontrar alguna información en las siguientes categorías? • Enciclopedias (Bibliotecas) • Mapas (Índice) • Tesis (Textos Completos) • Diccionarios (índice) • Textos científicos y de divulgación de la ciencia (textos completos) • Bancos de datos (Base de Datos) Para finalizar el tema Uso de herramientas para acceso y transferencia de información a través de medios electrónicos, reflexiona sobre lo siguiente: ¿Qué relación existe entre los navegadores y buscadores y cómo pueden influir en la experiencia de la Educación Superior Abierta y a Distancia? Un navegador es un programa que actúa como intermediario entre el usuario y la tecnología de la World Wide Web. Los navegadores también se conocen como clientes web, o Clientes Universales, debido a que en el modelo cliente/servidor, el navegador funciona como un programa cliente. El navegador contacta con el servidor correspondiente y le envía el pedido de información solicitado por el usuario. El servidor interpreta la petición y envía la información solicitada al navegador, el cual la recibe y se encarga de mostrarla en pantalla. Los navegadores pueden ser basados en textos o en gráficos y logran que Internet sea más fácil e intuitiva de usar. Un buscador es una página de internet que permite realizar búsquedas en la red. Su forma de utilización es muy sencilla, basta con introducir una o más palabras clave en una casilla y el buscador generará una lista de páginas web que se supone guardan relación con el tema solicitado. Los buscadores permiten opciones avanzadas para refinar la búsqueda, cuyo resultado puede ser en muchas ocasiones de miles de páginas. Mediante estas opciones avanzadas se puede acotar la búsqueda y obtener un número de páginas más manejable. Debido al gran tamaño de Internet y a su naturaleza cambiante, ningún buscador posee registro de todas las páginas que se encuentran en la red. Por ello es aconsejable visitar más de un buscador para contrastar los resultados y en ningún caso pensar que si una página no aparece en un buscador, es que no existe. Por eso es por lo que tanto los navegadores como los buscadores son muy importantes para la formación que estamos recibiendo. Ya que los dos son herramientas que debemos aprovechar para un eficaz desarrollo personal y profesional.